4月14日上午9時,久(jiu)聯(lian)集團黨委(wei)中(zhong)心組進行(xing)第九次集中(zhong)學(xue)習。久(jiu)聯(lian)集團黨委(wei)書(shu)記羅德(de)丕、副書(shu)記李祥興(xing)、黨委(wei)委(wei)員股份(fen)公司董事(shi)長占必(bi)文、總經理魏彥以及其他(ta)黨委(wei)委(wei)員、集團、股份(fen)公司領導和集團、股份(fen)公司下屬單位(wei)各單位(wei)黨政主(zhu)要(yao)領導、機關各部負(fu)責(ze)人60余人共同參(can)加了學(xue)習。
學習會由羅德丕同志主持。
學習(xi)會上,羅德(de)丕書(shu)記(ji)主持傳達(da)學習(xi)了(le)《中(zhong)央(yang)黨的群眾路線教育實(shi)踐(jian)活(huo)動領(ling)導小(xiao)組(zu)關(guan)于做好第(di)二批(pi)教育實(shi)踐(jian)活(huo)動學習(xi)教育、聽取意(yi)見工(gong)作的通知》、“貴州日報關(guan)于省委“十破十立(li)(li)”專論。學習(xi)結束后(hou),與會人(ren)員(yuan)開展了(le)“十破十立(li)(li)”討論,大(da)家針對其(qi)中(zhong)第(di)二論“破除墨(mo)守成規(gui)思(si)想,樹立(li)(li)開拓創新意(yi)識”以及第(di)八論“突破反映(ying)遲緩(huan)思(si)想,樹立(li)(li)說(shuo)立(li)(li)行意(yi)識”這(zhe)兩論進行了(le)認(ren)真學習(xi)和交(jiao)流(liu)發言(yan)。
魏彥同志在(zai)(zai)交流發言時(shi)指出,企業(ye)層面的“立說立行(xing)”,就(jiu)是領導干部的工作(zuo)作(zuo)風(feng)一定(ding)要切(qie)實轉變,認真做好(hao)本職工作(zuo),同時(shi)通過不斷完善收(shou)入分(fen)配制度等方式,在(zai)(zai)公司范圍(wei)內形成良好(hao)的工作(zuo)氛(fen)圍(wei)。
占(zhan)必(bi)文同志結(jie)合自身工(gong)作中的實際經歷,通過部分(fen)單位生產線(xian)調遷、安全許(xu)可證即將(jiang)到期(qi)等問(wen)題,強調領導干部一定(ding)要破除反(fan)應遲緩的思想,要親力親為,帶頭(tou)開展工(gong)作,樹立起(qi)立說立行的榜樣。
羅德丕(pi)同(tong)志則對(dui)立(li)說(shuo)立(li)行提(ti)出(chu)了自己的(de)見解,他指(zhi)出(chu),領(ling)導(dao)干部在“說(shuo)”之(zhi)前,要(yao)先進(jin)(jin)行思考、做好功課,讓“說(shuo)”經得起論證,在“說(shuo)”之(zhi)中要(yao)指(zhi)出(chu)措施、明(ming)確責任(ren),對(dui)“行”作出(chu)正確指(zhi)導(dao);而(er)“行”的(de)人,要(yao)有“行”的(de)能力,要(yao)切實(shi)提(ti)高執行力度,對(dui)工作任(ren)務努(nu)力進(jin)(jin)行貫(guan)徹(che)落實(shi)。
下午14時30分,進行第十(shi)次集(ji)中學習(xi)。原文學習(xi)了新華社長(chang)篇通(tong)訊(xun)《面(mian)向未來的(de)(de)趕考(kao)--習(xi)近(jin)(jin)平總書(shu)記指導(dao)(dao)河北(bei)省黨的(de)(de)群眾(zhong)路線(xian)教(jiao)育(yu)實(shi)踐活動回訪記》。該文結合(he)習(xi)近(jin)(jin)平總書(shu)記一系列講話和指導(dao)(dao)河北(bei)省開展黨的(de)(de)群眾(zhong)路線(xian)教(jiao)育(yu)實(shi)踐活動的(de)(de)工作(zuo)實(shi)際,提出了在全面(mian)建成小康社會(hui)、實(shi)現中華民族偉大復興中國夢的(de)(de)關鍵階段,廣(guang)大黨員領導(dao)(dao)干部所要面(mian)對的(de)(de)四個考(kao)題:一是總開關擰得(de)緊(jin)不(bu)緊(jin)?二是作(zuo)風籬(li)笆扎得(de)嚴不(bu)嚴?三(san)是發展軌(gui)道正(zheng)不(bu)正(zheng)、政(zheng)績(ji)觀正(zheng)確不(bu)正(zheng)確?四是為(wei)了誰?依(yi)靠誰?我是誰?
集(ji)團黨委(wei)委(wei)員(yuan)、總工(gong)程師彭文林(lin)同志圍(wei)繞“作風建設”作專題發(fa)言(yan),他站在共(gong)產黨員(yuan)的角(jiao)度,對自(zi)身(shen)存在的學(xue)習(xi)不(bu)(bu)足、危機意識不(bu)(bu)強等問題進(jin)行(xing)(xing)了(le)對照(zhao)檢查;李鴻同志則針對自(zi)身(shen)好(hao)面(mian)子,有些時(shi)候做事不(bu)(bu)認真的不(bu)(bu)良習(xi)慣開展了(le)自(zi)我(wo)批(pi)評。之后,與會人員(yuan)圍(wei)繞這篇通訊(xun)進(jin)行(xing)(xing)了(le)熱烈的討論和交流(liu),大家紛紛發(fa)表自(zi)己(ji)的學(xue)習(xi)心得和感(gan)想。
羅德丕(pi)同志在討論(lun)交流發言(yan)時說道(dao),習總書(shu)記(ji)這(zhe)四道(dao)考題,實(shi)際(ji)上(shang)是(shi)當前我黨(dang)所(suo)(suo)面臨的(de)(de)四大考驗和四大風險(xian),是(shi)給各(ge)位黨(dang)員(yuan)干部帶(dai)來的(de)(de)一(yi)(yi)次考驗。我們作為國(guo)有企業(ye)(ye)的(de)(de)干部,管理(li)著國(guo)家資產,肩負重大的(de)(de)責任,習總書(shu)記(ji)所(suo)(suo)提出的(de)(de)黨(dang)員(yuan)干部能力(li)(li)不足的(de)(de)危險(xian)、精神懈怠的(de)(de)危險(xian)等等,在我們的(de)(de)身上(shang)都一(yi)(yi)定程度的(de)(de)存在著,我們不能夠回避;我們作為一(yi)(yi)名(ming)黨(dang)員(yuan),應該(gai)認真開展好(hao)教育(yu)實(shi)踐活(huo)動,努力(li)(li)維護黨(dang)和國(guo)家的(de)(de)利(li)益(yi),維護久聯集團和企業(ye)(ye)職工的(de)(de)利(li)益(yi),為組(zu)織多一(yi)(yi)點,為久聯多一(yi)(yi)點,為自(zi)己(ji)少(shao)一(yi)(yi)點。
占(zhan)必文同志談了自(zi)己的(de)學(xue)(xue)習(xi)心(xin)得,他指出,65年前提出進(jin)京“趕考”,考的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)黨的(de)執政(zheng)能(neng)力是(shi)(shi)(shi)(shi)否合格,而今(jin)(jin)開展教育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動再(zai)提“趕考”,考的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)政(zheng)黨是(shi)(shi)(shi)(shi)否能(neng)夠執政(zheng)永續,這都需要我(wo)(wo)(wo)們(men)認真(zhen)開展教育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動,努(nu)力學(xue)(xue)習(xi),堅定共(gong)產主義(yi)信仰(yang)。我(wo)(wo)(wo)們(men)今(jin)(jin)天之所以(yi)學(xue)(xue)習(xi)焦裕祿精(jing)神,除了學(xue)(xue)習(xi)他如何(he)去做(zuo),還要學(xue)(xue)習(xi)他努(nu)力奮斗,一(yi)(yi)心(xin)為民的(de)公仆情懷;現在(zai)一(yi)(yi)些黨員干部(bu)工作不(bu)講實(shi)效,在(zai)當(dang)上干部(bu)之后就自(zi)我(wo)(wo)(wo)膨脹,存在(zai)唯我(wo)(wo)(wo)獨尊的(de)思想,就是(shi)(shi)(shi)(shi)黨性不(bu)正,“總(zong)開關(guan)”沒有擰緊造成的(de),我(wo)(wo)(wo)們(men)應(ying)該以(yi)明(ming)代(dai)學(xue)(xue)者王(wang)陽明(ming)“知行合一(yi)(yi)”的(de)思想來(lai)要求自(zi)己,提高自(zi)己。


